TICC EN NUESTRA VIDA
En esta oportunidad, tuvimos la oportunidad de conocer los testimonios de nuestros compañeros de la EPCCOM respecto al uso de las TICC y a la importancia que han tenido, y siguen teniendo en sus vidas.
Primero debemos saber: ¿Qué son las TICC?
Las TICC han tomado un papel importante en nuestra sociedad actual, sin darnos cuenta, se han vuelto parte de nuestra vida diaria, llegando a tal punto que no podríamos imaginar un mundo sin ellas.
Es necesario que conozcamos y entendamos todo lo que podemos lograr con ellas, debemos tener presente su importancia y el poder que poseen actualmente.
 |
| Actualmente, trabajar con las TICC, es sustancial para todo profesional. |
Entre las TICC mencionadas por nuestros compañeros encontramos:
*Computadoras: son las herramientas más versátiles y comunes de nuestro tiempo, están fabricadas a partir de numerosos circuitos integrados, componentes de apoyo y extensiones, que se funcionan bajo la coordinación de un programa llamado sistema operativo.
*Celular (Smartphone):El smartphone cuenta con todas las funciones básicas del celular (permite realizar llamadas telefónicas, enviar mensajes de texto, etc.) y le agrega características avanzadas (conexión a Internet, capacidad multimedia, pantalla táctil).
*Cámara: dispositivo tecnológico que tiene como objetivo o función principal el tomar imágenes quietas de situaciones, personas, paisajes o eventos para mantener memorias visuales de los mismos.
*Consolas de videojuegos (PS4, Xbox One, PC gamer,...): dispositivo que ejecuta juegos electrónicos contenidos en discos compactos, cartuchos, tarjetas de memoria u otros formatos.
*Tablet: dispositivo para navegar por Internet, acceder a contenidos multimedia y jugar. Existen diversos formatos de tablet. Las más populares miden entre 8 y 12 pulgadas y disponen de teclado virtual.
*Proyector (Ekran):todo aparato con el cual se pueden exhibir imágenes en movimiento o estáticas como las fotos. Si bien han sido utilizados durante muchos años, algunos de ellos ya han caído en desuso debido a la tecnología. El que se ha mantenido y se ha superado es el dedicado a las salas de cinematografía o el que se usa para videos.
*Radio:se basa en el envío de señales de audio a través de ondas de radio.
*Internet: significa “redes interconectadas". Es básicamente una red de conexiones a través de la cual se comunican de forma descentralizada las computadoras.
*Libros virtuales (PDF): Es un Software Libre para la elaboración de libros virtuales para publicar textos, imágenes y otros elementos multimedia. Su manejo, sencillo y práctico, lo convierten en una herramienta atractiva y con grandes posibilidades educativas.
*Redes sociales (Facebook, Whatsapp, Instagram,...): son sitios y aplicaciones que operan en niveles diversos como el profesional, de relación, entre otros pero siempre permitiendo el intercambio de información entre personas y/o empresas.
*Plataformas audiovisuales (Youtube, Netflix,...): aquellas que nos permiten difundir contenido multimedia y realizar streamings.
A continuación damos a conocer nuestros comentarios respecto a las reflexiones de nuestros compañeros:
En conclusión, como futuros comunicadores, debemos conocer y aprender a utilizar todo tipo de TICC, manejarnos en mundo virtual, el cual nos permitirá difundir nuestras ideas, proyectos y trabajos a público mucho más amplio.
Redacción: Rodríguez Soto, Regina Nayely
Vera Benites, Edith Alesijanet
Edición: Portocarrero, Ramírez Ana Sofía
Fuentes:
https://blogthinkbig.com/europa-eeuu-ticc
http://tutorial.cch.unam.mx/bloque4/lasTIC
*Computadoras: son las herramientas más versátiles y comunes de nuestro tiempo, están fabricadas a partir de numerosos circuitos integrados, componentes de apoyo y extensiones, que se funcionan bajo la coordinación de un programa llamado sistema operativo.
*Celular (Smartphone):El smartphone cuenta con todas las funciones básicas del celular (permite realizar llamadas telefónicas, enviar mensajes de texto, etc.) y le agrega características avanzadas (conexión a Internet, capacidad multimedia, pantalla táctil).
*Cámara: dispositivo tecnológico que tiene como objetivo o función principal el tomar imágenes quietas de situaciones, personas, paisajes o eventos para mantener memorias visuales de los mismos.
 |
| Con el avance tecnológico, la función de un celular y una cámara, pueden encontrarse en un mismo dispositivo. |
*Consolas de videojuegos (PS4, Xbox One, PC gamer,...): dispositivo que ejecuta juegos electrónicos contenidos en discos compactos, cartuchos, tarjetas de memoria u otros formatos.
*Tablet: dispositivo para navegar por Internet, acceder a contenidos multimedia y jugar. Existen diversos formatos de tablet. Las más populares miden entre 8 y 12 pulgadas y disponen de teclado virtual.
 |
| Ambos dispositivos son usados, principalmente, para el ocio. |
*Proyector (Ekran):todo aparato con el cual se pueden exhibir imágenes en movimiento o estáticas como las fotos. Si bien han sido utilizados durante muchos años, algunos de ellos ya han caído en desuso debido a la tecnología. El que se ha mantenido y se ha superado es el dedicado a las salas de cinematografía o el que se usa para videos.
*Radio:se basa en el envío de señales de audio a través de ondas de radio.
*Internet: significa “redes interconectadas". Es básicamente una red de conexiones a través de la cual se comunican de forma descentralizada las computadoras.
*Libros virtuales (PDF): Es un Software Libre para la elaboración de libros virtuales para publicar textos, imágenes y otros elementos multimedia. Su manejo, sencillo y práctico, lo convierten en una herramienta atractiva y con grandes posibilidades educativas.
 |
| Ahora, se facilitó la tarea de encontrar libros, así como de su movilidad. |
*Plataformas audiovisuales (Youtube, Netflix,...): aquellas que nos permiten difundir contenido multimedia y realizar streamings.
A continuación damos a conocer nuestros comentarios respecto a las reflexiones de nuestros compañeros:
 |
| Las TICC fueron, en la mayoría de casos, primordiales para la elección de la profesión de Ciencias de la Comunicación y especialización de nuestros compañeros. |
Redacción: Rodríguez Soto, Regina Nayely
Vera Benites, Edith Alesijanet
Edición: Portocarrero, Ramírez Ana Sofía
Fuentes:
https://blogthinkbig.com/europa-eeuu-ticc
http://tutorial.cch.unam.mx/bloque4/lasTIC
No hay comentarios.:
Publicar un comentario